2009/08/23 07:22:02
先日私が作った、幼児用のドリルを子供にさせると、とても喜んでくれました。特に、音符の長さを当てる問題がお気に入りで、「明日もしたい」と言ってくれました。
子供は同じ問題が何度出てきたって、その度に真剣に悩んで、隣に置いてる「おんぷひょう」を見くらべて考えている様です。そのかいあって、ナントカ四分音符、二分音符、全音符は覚えてくれた様です。
今度は休符を覚えてもらって、休符と音符をまぜた問題を作ってみよう。
ト音記号はやはりまだ難しいらしく、めちゃくちゃになります。まだなぞるだけでいいようです。だんだん退屈するそうで、そのうち裏にお絵描き始めました。
次はアクセント、スタッカート、フォルテ、ピアノなどを作ろうかな。
自分が作った教材でこんなにお勉強してくれるとは、母親冥利につきます。
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